Технологии Blogger.
RSS

Это важно!

Уважаемые родители! 

Необходимо срочно принести копию страхового 
свидетельства пенсионного страхования учащихся: 

1)Акбарова Артема;
2)Александровой Маргариты; 
3)Гречаниченко Маши и Андрея.

Последний день сдачи документов - вторник, 5 февраля. 
Спасибо за понимание! 




  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Информация на 1 февраля

1 февраля:
1 урок - англ. язык (у группы Ольги Николаевны;
остальные ребята приходят ко второму уроку;
я встречаю их в столовой)
2 урок - музыка
3 урок - чтение (Стр.94 (2 рассказа 
читать и пересказывать))
4 урок - русский язык (стр.13, упр.6 (выполнить в 
учебнике; в тетрадь мы запишем предложения завтра))
5 урок - математика (стр.11 в тетради на печатной
 основе, №1, №2 под синей чертой)

 

Кирилл, Петя, Егор, Катя и Маша выступили на уроке 
чтения с сообщениями на тему: 
" Кирилл и Мефодий - славянские первоучители". 
Спасибо, ребята, было очень интересно!




 


  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Информация на 31 января

31 января:
1 урок - математика (в тетради №2 на печатной
 основе - стр.10, №2,№3)
2 урок - чтение (читать о Кирилле и Мефодии)
3 урок - русский язык (в учебнике - стр.10 - 11
 (правила выучить!), в тетради "v")
4 урок - физкультура
5 - кружок "математика и конструирование"


  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Какую пользу приносят птицы

Выступление на открытом уроке "окружающего мира".


   "- Птицы - первые и самые надёжные помощники человека в истреблении вредных насекомых и личинок. 
- Хищные птицы поедают мелких грызунов, вредителей полей. 
- Есть промысловые птицы, ради вкусного и питательного мяса в России добываются гуси, утки и куриные птицы: рябчики, глухари, тетерев, куропатки, фазан и другие. 
- Важное хозяйственное значение имеет добыча гагачьего пуха. 
- А также мы принимаем в пищу куриные и перепелиные яйца." 
1 "А" класс
Строкина Катя


   "Птицы - это самые первые помощники человека в истреблении вредных насекомых и их личинок. Если мы будем беречь наших птиц - дятлов, синиц, скворцов, воробьев, ласточек, то у нас будут здоровые леса и сады. 
   Например, одна семья скворцов за 2 недели уничтожает 8000 майских жуков и их личинок, повреждающих корни лесных посадок. 
   Дневные хищные птицы и совы поедают мелких грызунов - вредителей полей и этим приносят пользу сельскому хозяйству."
1 "А" класс
Акбаров Артём

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Рисуем лошадей

На уроке ИЗО царила творческая атмосфера. 


 Ребята рисовали лошадей. 


Здесь были и кони в яблоках, и рыжие, и вороные!



Рисунки получились удивительные, яркие, красивые! 







Молодцы, ребята!

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

30 января

   Сегодня на первый урок, окружающий мир, 
к нам приходили гости - учителя старших классов. 
Ребята работали отлично, были внимательны и 
смогли показать высокий уровень знаний по предмету. 
Многие принесли рисунки: 
"Куда улетают птицы?" и "Птицы зимой".


 Работа Романовой Маши

Работа Левизовой Вероники

Катя Строкина и Акбаров Артём подготовили 
сообщения на тему: "Какую пользу приносят птицы". 


 
Молодцы, было очень интересно!!! 

На уроке мы работали с картой мира. Ребята показывали на карте, куда улетают зимовать перелетные птицы. 



А еще мы находили Африку, Австралию, Китай и Индию на глобусе. 



Акиму и Наташе так понравилось работать с глобусом, 
что они даже на перемене искали страны и материки!

 Дорогие ребята, вы меня сегодня радовали весь день, 
начиная с открытого урока и 
заканчивая  уроком ИЗО!!! 
Вели себя прекрасно и работали на всех уроках. 
Спасибо вам!!!







  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Пушистая аппликация

Вчера на уроке труда ребята изготовили две поделки: декоративную кисточку и картину из шерстяных ниток. Получились забавные пушистые аппликации.







 
Молодцы!!!

На следующий урок труда (во вторник) нужно принести толстые шерстяные нитки (любого цвета), вязальный крючок (№ не называю - посмотрите, чтобы он соответствовал толщине нитки) и ножницы. 
И еще - скоро (после каникул) мы приступим к шитью. Пожалуйста, на каникулах выделите немного времени - пусть дети потренируются завязывать на нитке узелки. Начните с толстых ниток, а потом переходите к тонким (для шитья). 
Спасибо!!!

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Информация для родителей

Уважаемые родители!
   Довожу до Вашего сведения, что 31-го января (в четверг), в актовом зале школы №457 состоится информационное собрание для родителей первоклассников. Начало - в 18.00.


   Выражаем благодарность всем родителям учеников 1 "А" класса за то, что в нашем кабинете поменяли столешницы парт и стулья. Теперь в нашем классе очень красиво и уютно!





  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

29 января:
1 урок - чтение (стихотворение "Зима" повторить
(тем, кто сегодня не отвечал); читать рассказ (отмечено "v"));
2 урок - русский язык (№3 в печатной тетради);
3 урок - труд (принести тетрадь по труду, клубок шерстяных
 ниток (любого цвета), ножницы и клей-карандаш); 
4 - кружок англ. языка 
5 - классный час 

Напоминаю, что некоторые ребята получили творческие задания по окружающему миру. 
"Какую пользу приносят птицы?" (маленький рассказ готовят Артём Акбаров и Катя Строкина). 
"Как  можно помочь птицам зимой?" (рассказ готовят Родвиловский Женя и Гречаниченко Маша). 
Рисунки на тему "Куда улетают птицы?" рисуют Левизова Вероника, Романова Маша и Ульянова Даша. 
От всех остальных ребят жду рисунки на тему "Птицы зимой" (на уроке ИЗО мы птиц уже рисовали; у многих получается хорошо!)
СВОИ РАБОТЫ МОЖНО ПРИНОСИТЬ ЗАВТРА И ПОСЛЕЗАВТРА!!! 



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

28 января

Сегодня на уроке чтения мы с ребятами вели разговор о зиме.

 Паша Лутченков загадывал одноклассникам "зимние" загадки. 


Егор Ковалив прочитал пословицы о зиме. 


Аня Фёдорова рассказала нам о народных зимних приметах. 

 

Многие ребята рассказали стихотворение И. Сурикова "Зима". 
А Левизова Вероника объяснила, что означает слово "пелена".

 
Спасибо вам большое за выступления, ребята! 
Было очень интересно!!!





  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Прошедшая учебная неделя была очень насыщенной!
   На уроках окружающего мира многие ребята выступали с проектом "Мой класс и моя школа". Спасибо всем за интересные рассказы, фотографии и рисунки! 
   Во вторник прошел увлекательный классный час. Ребята сочиняли и рассказывали сказки, используя бумажных кукол собственного изготовления. Все сказки были очень интересные и оригинальные! Особенно всем понравилась сказка Аршиновой Кати и Вешняковой Даны! 

 

   На продленке ученики 1-х классов показывали друг другу кукольные представления. 




 

В четверг, 24 января, состоялся открытый урок математики. 







Информация для родителей, желающих отправить своего 
ребенка на каникулах в ДОЛ "Дружных" :
Вам нужно подойти по этому вопросу к Голиенко Наталье Алексеевне, учителю 1в класса (каб.№33). Она ждет Вас в понедельник (2, 3 урок), во вторник (3 урок) или в среду (после 5 урока). 

Информация на 28 января: 
1 урок - чтение (Стр.81 "Зима" (выучить наизусть));
2 урок - письмо (принести печатную тетрадь по русскому языку);
3 урок - физкультура
4 урок - математика (в тетради №2 стр.8, №3);
5 урок - окружающий мир (стр.8 - 11; в тетради на стр.7 №3)

Напоминаю, что 4 человека получили дополнительные задания по чтению: 
1) 3-5 загадок на зимнюю тему (Паша);
2) 2-3 пословицы о зиме (Егор); 
3) зимние народные приметы (2-3) (Аня); 
4) на вопрос "Что такое пелена?" отвечает Вероника. 
Все задания нужно выполнить к понедельнику. Спасибо! 





  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS